《論語(yǔ)》中說(shuō)：“君君，臣臣，父父，子子。”

從古至今，我們都承受了“等級(jí)”生活。

(相關(guān)資料圖)

父母是比子女高一等，擁有絕對(duì)的話語(yǔ)權(quán)，甚至是子女人生方向、愛(ài)好發(fā)展等方面的控制權(quán)。

如有一天，你做了父母，還抱怨子女無(wú)法管控，各種失望，那哪里出了問(wèn)題呢？

想明白了，所謂生兒育女，其實(shí)是一種輪回。

父母和兒女的關(guān)系，正如史鐵生說(shuō)：“十幾歲時(shí)不經(jīng)意間 射出的那顆子彈， 十幾年后正中了我的眉心。”

不當(dāng)家不知柴米油鹽貴；不做父母，不知父母恩。很多人感悟到這道理之后，開(kāi)始把大道理，告訴子女。

父親告訴兒子，自己來(lái)時(shí)的路，有多少是彎路。兒子卻怎么也攔不住，非要走一段彎路。

多少調(diào)皮的孩子，上學(xué)路上，非要拐進(jìn)某個(gè)胡同，父親怎么也拉不住。

父親告訴兒子，某個(gè)街頭，有一個(gè)瘋子。千萬(wàn)別去。

兒子呢？非要去看看。父親的話，反而激發(fā)他的好奇心。

母親反復(fù)嘮叨，學(xué)習(xí)要用功。自己當(dāng)年，就是某些功課不好，導(dǎo)致考不上好的大學(xué)，得不到某種崗位。

兒女呢？捂住耳朵：“我不聽(tīng)，我不聽(tīng)?！?/p>

母親還拉著女兒，一本正經(jīng)地說(shuō)，某個(gè)男孩子，真的不靠譜。當(dāng)初的自己，就是如何被男人欺騙，熬了很久，才走出感情失敗的影子。

女兒點(diǎn)頭，似乎懂了，又似乎不懂。后來(lái)，女兒就找了一個(gè)讓大家皺眉頭的男人，甚至是一個(gè)二婚的老男人。

終于不得不承認(rèn)，父母走過(guò)的彎路，踩過(guò)的坑，兒女非要重來(lái)一遍。

原來(lái)，你我做了父母，就會(huì)明白，兒女小時(shí)候，就是“你我小時(shí)候”，貪玩，不愛(ài)讀書(shū)，不聽(tīng)勸，不怕未來(lái)會(huì)如何。

聰明的父母，開(kāi)始把兒女，當(dāng)成小時(shí)候的自己來(lái)教育。

1.與其告訴孩子，不要走踩坑，不如和孩子一起踩坑，然后一起出丑，一起反思，哪里錯(cuò)了。

2.與其勸孩子不要愛(ài)某些人，不如讓孩子自己去選擇。愛(ài)錯(cuò)了，是一種刻骨銘心的體驗(yàn)，父母只給關(guān)心就夠了，孩子自己會(huì)走出陰影的。

3.與其告訴孩子學(xué)習(xí)的大道理，不如和孩子一起學(xué)習(xí)。大家一起商量，如何做一道題。父母也常常請(qǐng)教孩子題目。

4.與其責(zé)怪孩子如何，不如看看自己小時(shí)候是如何。這就有了深度的共情力，就知道如何說(shuō)話了。

教育學(xué)中，有一個(gè)跳蚤定律。

父母用自己的人生經(jīng)歷，告訴孩子“這不行，那不能”，如何避坑。其實(shí)是限定孩子的某些行為。

被限定的 孩子，后來(lái)就這不敢，那不敢。

真的不要處處限定孩子，很多事情，必須是孩子去體驗(yàn)了，才知道能不能。

父母把三十四年的經(jīng)驗(yàn)，加在幾歲、十幾歲的孩子身上，孩子是不懂的，年輪差明擺著。

“允許一切發(fā)生，一切都對(duì)人有利”，父母帶上這樣的思維。

你這一生，都在“認(rèn)識(shí)自己”。

你需要教會(huì)兒女的，也僅僅是“認(rèn)識(shí)自己”。

希臘圣城德?tīng)栰成竦钌?，有一句著名的話：“認(rèn)識(shí)你自己?！?/p>

話有三層意思。

1.人要有自知之明。

2.通過(guò)觀察自己的言行舉止，認(rèn)識(shí)人性。

3.確定自己是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。

做父母的，通過(guò)教育孩子，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己的“小時(shí)候”。僅此而已。不是父母高高在上，強(qiáng)求孩子如何。

古人也說(shuō)過(guò)：“己所不欲，勿施于人?！?/p>

非要孩子代替你去實(shí)現(xiàn)“你小時(shí)候無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想”，這是讓孩子，無(wú)法成為獨(dú)一無(wú)二的人，父母剝奪了孩子自由選擇人生的權(quán)利。

要孩子不走什么路，要走什么路，其實(shí)父母的“控制欲”，也是人性的一部分。父母釋放的人性行為，卻要孩子承受，其實(shí)是為難孩子。

看孩子的成績(jī)不太好，就狠狠地指責(zé)，這是父母的偏見(jiàn)。孩子只是做錯(cuò)了題目，沒(méi)有做錯(cuò)人生。如果父母亂貼“沒(méi)出息”的標(biāo)簽，那孩子就倒霉了。

孩子和某人做朋友，父母也要反對(duì)，某人學(xué)習(xí)不好，調(diào)皮搗蛋。孩子之間的友誼，父母不在其中，怎么會(huì)懂得呢？孩子失去友誼，這是 很痛苦的，也會(huì)把痛苦歸咎于父母，父子、母女關(guān)系就這樣開(kāi)始破裂。

還好，有部分父母活明白了——龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞。

只要想辦法，告訴孩子，如何認(rèn)識(shí)自己，如何做自己，那就好多了。

把認(rèn)識(shí)自己的方法，告訴孩子。剩下的，是孩子自己去做。

一個(gè)獨(dú)立的孩子，不會(huì)按照父母的安排去走，但會(huì)走得很精彩。孩子一路上，被父母尊重，鼓勵(lì)。

允許孩子不怎么成功，就像父母在中年，不那么成功一樣。

蘇格拉底，憑借一句“我唯一知道的，就是我一無(wú)所知”，成為了最聰明的人。

他和任何人在 一起，都是學(xué)習(xí)他人，因此海納百川，有容乃大。

做父母的，大部分的時(shí)候，還要學(xué)習(xí)孩子——天真，充滿好奇，敢于探索，率真地哭泣，擦掉眼淚就重新來(lái)過(guò)；剛剛和人鬧翻了，過(guò)一會(huì)就“我又跟你玩”；做錯(cuò)了什么，被罵了，還低頭笑，不跟自己較勁。

孩子是在傳承父母的血脈，但不是父母重來(lái)一次的機(jī)會(huì)，是孩子慢慢成長(zhǎng)成父母的一次體驗(yàn)。

作者：布衣粗食。

配圖來(lái)源網(wǎng)絡(luò)。

標(biāo)簽： 父親 小時(shí)候 女兒 管教 子女 父母 人生