掌上濟寧訊（圖文 記者 劉帝恩）2月26日上午，《流浪地球》系列電影導演郭帆，帶領(lǐng)主創(chuàng)團隊來到母校濟寧一中校園路演，名為“開啟想象力”。對于濟寧一中的同學們來說，這不僅是一次電影宣傳，更是一次科普大會和理想、情感的集結(jié)，以科幻與鄉(xiāng)愁觀照今天和未來的現(xiàn)場。

郭帆是濟寧人，也是濟寧一中著名校友。得知郭帆就要返校，同學們早早來到活動現(xiàn)場等待。9點至12點的觀影活動之后，郭帆和主創(chuàng)團隊登上舞臺，現(xiàn)場瞬間成了歡樂的海洋。

觀影結(jié)束前的十幾分鐘，剛下車的郭帆來到學生藝術(shù)中心，在學生關(guān)于未來暢想的畫作上簽下自己的名字。面對曾經(jīng)的班主任和媒體鏡頭，郭帆坦言，此次來濟寧想要“種下科幻的種子”。通過電影，讓中國人尤其是青少年有了科幻和未來的概念，有了這個“芽”，可能以后就會為國家培養(yǎng)出更多宇航員和科學家。

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在與同學們互動時，郭帆笑著說，這次來濟寧一中感覺很新鮮。“我從來沒有在新校區(qū)上過課，學校很漂亮，學生很青春，這和我們當年上學那會兒的學生精神面貌是完全不同的?！惫X得，現(xiàn)在的學生更自信，知識面也更廣。

濟寧學弟學妹們的自信和寬廣知識面，讓郭帆印象深刻，也讓他有點“頭疼”。在和學生的互動中，大家暢所欲言，提出了各種各樣稀奇古怪的問題。其中一位劉姓初中學生問到的關(guān)于原子理論問題，讓郭帆直呼“劉老師”。

有同學問郭帆，您現(xiàn)在來濟寧一中進行科普宣傳，讓我們受益匪淺，那么您的這顆科學的“種子”，是什么時候在心里種下的呢？郭帆告訴大家，他對于科幻電影的最初印象，來自高一那年看的電影《終結(jié)者2》。郭帆用“嘆為觀止”來形容他看這部電影的心情，正因為這部電影，他開始關(guān)注科幻片，也開始關(guān)注電影和視聽語言。

對于大學專業(yè)選擇的問題，郭帆問了大家一句話，“等到你老了，你回想自己年輕時，有什么事你不去做會后悔？”這個問題弄清楚了，就有了前行的動力。

正如1999年，郭帆高考時，他雖然聽了家里建議去學法律，但他的內(nèi)心仍是熱愛電影的。“因為那一年北京電影學院在山東和山西不招生。”沒有門路，就自己主動爭取。郭帆在大學時，想清楚了自己真正熱愛的領(lǐng)域，毅然決然地拿起了機器。郭帆也提醒同學們，除了夢想，還要考慮現(xiàn)實，能否有足夠的試錯空間去嘗試，這對于專業(yè)的選擇尤為重要。

郭帆介紹了電影《流浪地球2》中運用的“黑科技”，如航空航天技術(shù)，量子計算機技術(shù)，3D打印技術(shù)，可穿戴外骨骼機甲，液冷計算機技術(shù)，新型材料技術(shù)，可控核聚變技術(shù)，人工智能技術(shù)等，讓同學們大呼過癮。此外，郭帆還科普了太空電梯、行星發(fā)動機、領(lǐng)航員空間站等科幻概念。

“什么是科幻，什么是魔幻，什么又是奇幻？”郭帆拋出了這樣一個問題，隨后解釋道，科幻其實是科學和幻想的結(jié)合，是基于科學基礎(chǔ)的想象，并非天馬行空。

郭帆告訴同學們，他也曾向《流浪地球2》電影的監(jiān)制、著名科幻作家劉慈欣問過，什么才是好的科幻作品？劉慈欣說，好的科幻是未來的歷史。這句話被郭帆拿來現(xiàn)場作了分享，“也許我們得使勁想象，才能跟上科技發(fā)展的步伐。”

現(xiàn)場參與提問和互動的同學，均得到了郭帆和主創(chuàng)團隊其他成員聯(lián)合簽名的電影海報。有了獎勵，大家的熱情更加高漲了。與郭帆互動后得到海報的高二學生楊安康告訴《文化周末》記者，得到學長的簽名感覺非常開心，感覺不虛此行。

在接受《文化周末》記者采訪時，郭帆表示，他離開家已經(jīng)有二十多年了，這次來到濟寧，從曲阜東站下車，感受完全不同。家鄉(xiāng)不僅是環(huán)境變美了，城區(qū)的面貌和人們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化。郭帆告訴記者，如果對家鄉(xiāng)人說句話，那就是希望大家把濟寧建設(shè)得越來越好。

在之前的座談會上，郭帆感謝家鄉(xiāng)對《流浪地球2》的褒獎，并謙虛地表示，這部電影是幕后3萬人的共同努力，成就并非個人所得。中國科幻電影的發(fā)展任重道遠，首先需要建立起中國電影工業(yè)化的邏輯，這不是一件簡單的事情，需要下大力氣、花時間去完成。

媒體見面會上，當被問及《流浪地球3》有沒有可能在濟寧取景時，郭帆露出了笑容。對于場景的選擇要綜合考慮，如果可以的話，他希望能在電影中加入濟寧美食元素。

對于喜歡電影和表演的學弟學妹們，郭帆也獻出了他的“導演錦囊”——表現(xiàn)愛與和平，展現(xiàn)幸福感。郭帆說，不論什么題材，電影終歸是反映人物關(guān)系的，要以人為主體。如果光拍地球，那是紀錄片，沒有人類情感的電影是空洞的，當然會十分乏味。

郭帆的話，讓記者想到了他和學生互動時的場景。有同學問：科幻片中人工智能對人體的操縱，其實有一個巨大的漏洞，那就是人類的機能各不相同，情感也各不相同，未來人工智能真的可以“反客為主”做到對人的控制嗎？

這個問題乍聽起來有些可笑，但引發(fā)了大家的深思。如果人體的情感被琢磨透了，可以被徹底替代，那么很多東西都失去了意義。好在目前看來，人類的情感是不可被替代的。

這大概是郭帆一直強調(diào)電影最終要為情感服務(wù)的重要原因，即便是科幻電影，最終還是要圍繞人來展開。正如這次《流浪地球2》校園路演，把科幻的種子種在濟寧，種在同學們心里，此行就有了重大的意義。

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