山東3000余名寒假留校中學生“花式”度春節(jié)——

在校盡享“家”的溫暖

□ 本報記者 劉一穎 王原

(資料圖)

本報通訊員 張永喜

“爸爸媽媽，我們除夕夜過得可熱鬧了！老師和我們一起包水餃，一起唱歌跳舞。年夜飯可豐盛了，有辣子雞、烤馕、紅燒魚、大蝦，有青島的美食，還有咱家鄉(xiāng)的味道?！?月22日，青島六十八中高二十二班學生阿麗娜爾通過微信視頻，與遠在新疆的父母分享在校過年的開心事。她還提到，與之前的除夕夜一樣，收到了“超級大家長”校長發(fā)的新春紅包，勉勵大家新的一年要好好學習，天天向上。

今年寒假，山東有3000余名民族班以及特殊教育學校的中學生留校過年。如何讓他們開心過大年，度過一個安全祥和、溫馨多彩的寒假？全省各地各校認真落實有關部署安排，對留校學生的安全防護和學習生活進行全面安排——生活上予以安全保障和物資的供給，心理上給以情感溫暖和愛的陪伴，活動上注重文化熏陶和多元設計。

對濟南西藏中學的留校學生們來說，除夕夜同樣年味滿滿。師生歡聚一堂，11位初一學生代表，向餐廳工作人員、宿舍管理人員、保安保潔工作人員敬獻哈達，表達了深深的感激之情。大家圍坐在一起吃著餃子、品嘗美味的年夜飯，共同度過美好的除夕夜。

暖心安全過節(jié)的背后，是校方的傾心付出：牟平一中建立校級領導24小時帶班、新疆部全體老師參與的全員值班制度，牢牢守護學生安全；莒縣啟德培智學校制定營養(yǎng)健康的假期菜譜，為學生準備水餃、養(yǎng)生雞湯等年夜飯；威海一中為留校學生購買羽絨服，改建學校的暖氣管道，檢修太陽能熱水器，確保留校學生溫暖度過假期……

“文化認同是最深層次的認同，是民族團結之根、民族和睦之魂。”今年春節(jié)，淄博實驗中學2022級西藏散插班學生劉怡嘉來到同學劉小溪的家中，沉浸式體驗淄博的春節(jié)民俗。從趕大集到包水餃，從貼窗花到寫對聯，在生活細節(jié)中，她深切感受到當地文化的魅力。在日記中，劉怡嘉這樣寫道：“這是我在淄博度過的第一個春節(jié)。一進小溪家，阿姨溫暖親切地招呼我，我頓時就不緊張了。我們一起包了水餃，還吃到淄博特有的美食——酥鍋。讓我感到驚訝的是，這道需要高溫烹飪的家常菜，居然是一道涼菜，吃起來，別有一股香甜……”

“我在淄博有個家”活動是淄博實驗中學為學校西藏生打造的品牌活動之一，以家庭為單位，志愿家庭與西藏生結對，采取點對點、不定時、多形式的關愛方式，讓西藏學生感受“家”的溫暖。

此外，各校還立足實際，用心用情出實招，紓解留校學生遠離家鄉(xiāng)產生的心理不適。淄博四中通過視頻連線、屏幕傳情的方式，組織學生給家鄉(xiāng)的家人、老師和朋友拜年。威海一中注重以心理賦能，開展“迎新春心理團輔活動”，讓新疆班學生樂享成長，保持積極向上精神狀態(tài)。

“有愛的地方就是家！”一名留校生的感懷，道出了同學們共同的心聲。

標簽： 工作人員 實驗中學 歡聚一堂